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Conferencia
Magistral: “Cirugía mínimamente invasiva con Ultrasonido Focalizado
guiado con Imagen por Resonancia Magnética: éxitos, estado del arte
y retos futuros”.
Por: J. Enrique Chong
Quero, Director del
Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica.
Dentro del marco del programa de
Líderes Académicos, el Dr. Samuel Pichardo impartió la conferencia
titulada: “Cirugía mínimamente invasiva con Ultrasonido
Focalizado guiado con Imagen por Resonancia Magnética: éxitos,
estado del arte y retos futuros”. La conferencia se realizó
el miércoles 02 de Septiembre a las 10 horas en el Edificio de
Profesores.
El Dr. Pichardo es egresado del
Campus Estado de México de la carrera de Ingeniero en Sistemas
Electrónicos (ISE, 1995), realizó sus estudios de Maestría (2001) y
Doctorado (2005) con especialidad en Imágenes y Sistemas
Electrónicos en el Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon,
Francia. Actualmente es Profesor adjunto en el Departamento de
Ingeniería Eléctrica de la Universidad Lakehead e investigador del
Thunder Bay Regional Research Institute, ambas instituciones en
Canadá.
El Dr. Pichardo centra sus
actividades de investigación en el uso del ultrasonido para
aplicaciones de terapia mínimamente invasiva basadas en ultrasonido
focalizado. El ultrasonido focalizado tiene la ventaja de concentrar
la energía al interior del tejido usando una propagación de energía
no-ionizada. Algunos de los trabajos previos del Dr. Pichardo
incluyen el estudio del ultrasonido focalizado en el tratamiento de
algunos casos de insuficiencia venosa superficial y cáncer de
próstata, nuevas modalidades para la adquisición de imágenes y
tratamiento de tumores cerebrales y tratamiento mínimamente invasivo
de la fibrilación auricular.
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Especialistas de la NASA, MIT y Harvard premiaron robot explorador
de alumno del TEC.
David Alonso Quiroz Rochell,
alumno de ingeniería mecatrónica del Instituto Tecnológico de
Monterrey (ITESM), campus Estado de México, desarrolló un robot que
podría utilizarse para la exploracion en lugares de difícil acceso
para los seres humanos, así como para la búsqueda de de personas en
siniestros como terremotos y derrumbes, entre otros.
Ver nota periodística completa.
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Ceremonia de presentación y entrega de proyectos al DIF
Naucalpan
Por:
Mario Rivera Cruz, coordinador de Comunicación del
Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
El
pasado 15 de mayo se hizo la entrega oficial de los proyectos
realizados para el Centro de Rehabilitación e Integración Social
(CRIS) perteneciente al DIF Naucalpan, en una ceremonia encabezada
por la presidenta del DIF municipal la Sra. Bethan Stone de Durán y
el director de la división de Ingeniería y Arquitectura el Dr.
Ricardo Swain Oropeza.
Se
contó también con la presencia del Dr. Enrique Chong Quero director
del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, el M. en C.
Enrique Navarrete Paredes director de la carrera de Ingeniería en
Tecnologías Electrónicas (ITE) y la M. en C. Verónica Pedrero
Padilla directora de la Oficina de Desarrollo y Efectividad
Institucional. Como profesores evaluadores se contó con la presencia
de M. en C. Gustavo Pérez López, la Dra. Genoveva Flores Quintero y
el M. en C. Luis Mauro Ortega González.
Los
proyectos se realizaron dentro de la materia de Proyecto Integrador
de Tecnologías Electrónicas I (TE3022) en la cual se trabajo bajo la
técnica didáctica de apredizaje-servicio (A-S), con la asesoría y
supervisión del M. en C. Mario Rivera Cruz, profesor de la materia.
Los
proyectos entregados son:
1. Tablero luminoso para estimulación visual en cámara de
Snoezelen.- Se trata de una matriz de 20 por 20 LED’s gigantes
(1 cm de diámetro) de color verde en los cuales se dibujan
diferentes secuencias de luces y figuras controladas por el usuario.
El tablero cuenta con botones para que el usuario pueda controlar la
figura o figuras que se dibujan en la matriz de LED’s.
2. Centro de Actividades Para Estimulación de Lenguaje y
Audición (CAELA).- se trata de un centro de actividades en el
cual se estimulará el lenguaje y la audición de niños pequeños con
este tipo de problemas a través de 3 juegos interactivos de letras
luminosas, sus respectivos sonidos y una luz de colores asociados a
cada una de las letras. Se hacen asociaciones de letra-sonido,
sonido-letra y letra correcta.
3. Tablero interactivo para estimulación auditiva y visual.-
Se trata de un tablero con 9 botones translúcidos circulares de 12
cm de diámetro, cada uno con diferente color. Al ser presionados los
botones se enciende la luz de fondo del botón y se escucha un tono
musical. El funcionamiento básico es el de un juego de memoria en el
cual se van presionando botones en forma secuencial y asociados a su
color y tono musical se debe recordar la secuencia y repetirla de
manera correcta si no se pierde el juego. El tablero cuenta con 3
formas de juego: 1) “hombre-máquina”, 2) “hombre-hombre” y 3)
“Piano”.
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Visita del Dr. Etienne Burdet al
Campus Estado de México.
Por:
Mario Rivera Cruz, coordinador de Comunicación del
Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Durante la semana del 28
de marzo al 5 de abril tuvimos el honor de la visita de la visita
del Dr. Etienne Burdet.
El Dr. Etienne Burdet
visitó el departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
perteneciente a la División de Ingeniería y Arquitectura de nuestro
campus.
El El Dr. Etienne Burdet
es investigador en el Departamento de Bioingeniería del Imperial
College de Londres. Su principal interés es la integración de la
robótica y las neurociencias para la investigación del control de la
locomoción humana, y el diseño de dispositivos eficientes para la
rehabilitación de personas, basados en la realidad virtual. Ha
publicado más de 30 artículos en revistas de renombre mundial y más
de 60 artículos en congresos internacionales de prestigio.
Adicionalmente, el Dr. Etienne ha sido premiado por la Sociedad de
Redes Neuronales de Japón, además de obtener el Advanced Researcher
Award por la Swiss National Science Foundations.
Debido al gran auge e interés de los proyectos de robótica entre los
alumnos, consideramos la participación del Dr. Etienne muy
importante ya que su contribución en nuestros cursos y a través de
su conferencia magistral, sin duda alguna incentivó y reforzó el
amor de nuestros estudiantes por el estudio de la ingeniería, además
de que al ser las aplicaciones de la robótica del Dr. Etienne al
área de rehabilitación, se promueve el uso de la ingeniería en
aplicaciones que resuelven problemas a sectores afectados por alguna
incapacidad física, lo cual es importante en base a la misión 2015
de formar personas preocupadas por su comunidad.
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Participación Destacada de Estudiantes de la Carrera
de Ingeniería en Tecnologías Electrónicas (ITE) del Campus Estado de
México, en el foro Panamerican Health Care Exchanges 2009.
Por:
Mario Rivera Cruz, coordinador de Comunicación del
Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
César Glen
Madariaga, estudiante de la carrera de Ingeniería en Tecnologías
Electrónicas (ITE), expuso el trabajo titulado “Sistema de Turbo
Calentamiento para Incubadora de Infantes”, en el foro “Panamerican
Health Care Exhcanges 2009”, que se llevó a cabo en el Instituto
Nacional de Rehabilitación los días 16 al 20 de marzo del presente
año.
Este foro
internacional es auspiciado y arbitrado por el Capítulo de
Ingeniería para la Medicina y la Biología, del Instituto de
Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE), el cual se enfoca al
intercambio de conocimiento del área de la ingeniería biomédica.
En el trabajo, los
autores exponen un nuevo método para la rápida puesta en operación
de incubadoras neonatales, que permite obtener un significativo
ahorro de energía al reducir los tiempos de espera en que éstas
permanecen encendidas en las áreas de urgencias.
Este proyecto fue
desarrollado en coautoría por los alumnos Elena Barajas y A.
Rodríguez, estudiantes de la misma carrera, con la asesoría del M en
C Rafael San Vicente y del Dr. Enrique Chong, profesores del
Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, de la División
de Ingeniería y Arquitectura.
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Aumenta a 6 el número de alumnos del TEC CEM que han sido
Certificados como Desarrolladores Asociados (CLAD) de LabVIEW.
Por: Mario Rivera Cruz,
coordinador de Comunicación del Departamento de Ingeniería
Eléctrica y Electrónica.
LabVIEW es una herramienta
de programación que permite desarrollar aplicaciones a través de un
ambiente gráfico de trabajo. En los últimos tiempos, LabVIEW ha
revolucionado el desarrollo de aplicaciones de pruebas, medición y
control, así como también ha modificado la forma en que se enseña en
las universidades. Un laboratorio equipado con LabVIEW permite a los
investigadores ser más productivos y mejora la manera en cómo los
estudiantes aprenden.
En ese marco, el TEC CEM se ha preocupado por preparar a sus alumnos
de la mejor manera para que puedan ser competitivos a nivel nacional
e internacional. Muestra de ellos son las diferentes certificaciones
nacionales e internacionales para las que se prepara a nuestros
alumnos; en especial la relacionada con National Instruments y su
producto principal LabVIEW. La certificación de Desarrollador
Asociado Certificado de LabVIEW (CLAD) distingue la experiencia y
conocimientos en el uso de LabVIEW para desarrollar aplicaciones
prácticas. Los profesionistas y estudiantes usan esta certificación
para validar su experiencia en el ambiente de LabVIEW, como
preparación profesional y para tener mejores oportunidades de
empleo.
Además de los dos alumnos certificados en el 2007,
Emilio Lucio Chávez (IMT)
y Nicolas Store (IMT), en el 2008 se certificaron 4
alumnos más: Adrián Juárez Carrasco (ISE), Alejandro Palacios Pellón (ISE),
Héctor Becerra
Esquivel (ISE) y Javier Pindter Medina (ISE);
sumando así 6 alumnos certificados como CLAD de LabVIEW en los últimos dos años. Los cursos de preparación
han estado a cargo, en todos los casos, del profesor Alejandro
Pineda Olivares, profesor de planta del Departamento de
Ingeniería Eléctrica y Electrónica del TEC CEM.
Es
necesario mencionar que actualmente solo hay 52 personas
certificadas como CLAD a nivel nacional, pertenecientes a empresas
dedicadas a la instrumentación y control y a universidades del
interior de la república, siendo el Campus Estado de México del TEC
de Monterrey la única institución privada o pública de la zona
metropolitana de la ciudad de México que tiene alumnos certificados;
además de ser el único campus del Sistema TEC que cuenta con dichas
certificaciones.
A
través de estas acciones el Departamento de Ingeniería Eléctrica y
Electrónica, la División de Ingeniería y Arquitectura y el Campus
Estado de México del Sistema Tecnológico de Monterrey demuestran una
vez más el compromiso plasmado en la misión 2015 de “…formar
personas competitivas internacionalmente en su campo profesional…”
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Se firma convenio de trabajo con el DIF Naucalpan a
través del primer grupo con técnica Aprendizaje-Servicio en la
División de Ingeniería y Arquitectura del TEC CEM.
Por: J. Enrique Chong
Quero, Director del
Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica.
El Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica ha sido
pionero en este semestre en la implantación de la técnica didáctica
de Aprendizaje-Servicio en la materia: Proyecto Integrador de
Tecnologías Electrónicas 1 (TE3022). Esta materia corresponde al 8°
semestre de la carrera de Ingeniero en Tecnologías Electrónicas (ITE).
La técnica Aprendizaje-Servicio busca que los alumnos desarrollen
una experiencia ciudadana y solidaria en la cual, además de aprender
lo relacionado con la materia, otorguen un servicio a la comunidad
que los rodea. En esta materia en particular se busca que los
alumnos desarrollen proyectos que involucren las tecnologías
electrónicas propias de su especialidad que les permita aprender el
proceso de desarrollo de un proyecto real y que al mismo tiempo les
permita vivir la experiencia de dar un servicio a la comunidad, lo
que les permitirá tomar conciencia de su entorno y de su papel como
agentes de cambio en nuestra sociedad.
En días pasados se firmó un convenio de colaboración entre el TEC
CEM y el DIF Naucalpan a través del cual, los alumnos de la materia
de Proyecto Integrador de Tecnologías Electrónicas 1 desarrollarán 3
proyectos para el Centro de Rehabilitación e Integración Social
(CRIS) dependiente del DIF. Tales proyectos aportarán herramientas
muy útiles que servirán de gran ayuda en el desarrollo de las
terapias a pacientes con alguna discapacidad psicomotriz, visual, de
audición o de lenguaje, entre otras.
En dicha firma de convenio participaron por el DIF Naucalpan la
Sra. Bethan Stone de Durán, presidenta del DIF municipal, por el
TEC CEM el M. en C. Mario Rivera Cruz como profesor
responsable del curso y representando al Departamento de Ingeniería
Eléctrica y Electrónica y, finalmente, por parte del Departamento de
Formación Social del mismo TEC estuvo la Lic. Adaía Sánchez
Alemán.
Los proyectos en que estarán trabajando este semestre los alumnos
son:
·
Tablero Luminoso para estimulación visual
-
Centro de actividades para estimulación de lenguaje y audición.
-
Tablero interactivo para estimulación visual y auditiva
Dichos proyectos estarán terminados al finalizar el semestre
Enero-Mayo 2009 y se entregarán en una ceremonia de cierre en las
instalaciones del mismo CRIS Naucalpan los primeros días del mes de
Mayo en fecha y horarios aún por definir.
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La
Directora del Programa Universitario de Texas Instruments visita el
TEC CEM
Por: Enrique Chong, Director del
Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica.
A finales del mes de febrero, el Tecnológico de
Monterrey Campus Estado de México tuvo el honor de contar con la
visita de la Ing. Julie Carmann, directora del Programa
Universitario de Texas Instruments (TI), División Semiconductores.
La Ing. Carmann recorrió los diferentes laboratorios del TEC CEM
(entre ellos, el Laboratorio Texas Instruments), y comprobó el uso
que se le da a las diversas herramientas que Texas Instruments ha
donado a nuestro Campus. Ejemplo de ello son: las tarjetas de DSP’s
familia 6000, que se emplean en la materia de Procesamiento Digital
de Señales que se imparte a ITE, y las tarjetas de DSP’s familia
2000 que se utilizan en el tópico que se imparte para IMT, IEC, ISE
e ITE sobre control de motores con DSP’s; además de otras
herramientas que en conjunto se aprovechan en los proyectos
integradores de los alumnos de ITE y en los proyectos finales de
alumnos de IEC, ISE e IMT, así como en las tesis de los alumnos de
la Maestría en Ciencias de la Ingeniería que ofrece nuestro Campus.
Dentro de los planes futuros acordados entre
Texas Instruments y el Departamento de Ingeniería Eléctrica y
Electrónica,
está la puesta en marcha de un laboratorio de electrónica analógica
que implante el nuevo kit: “TI Analog Lab in a Box” para las
carreras de ITE, ISD e IMT. Adicionalmente, también se planea la
incorporación de otras herramientas de hardware y software en
materias tales como Electrónica Industrial, Laboratorio de
Electrónica Industrial, Electrónica Aplicada, Diseño Electrónico I y
II, Laboratorio de Diseño Electrónico, entre otros, para beneficio
de las carreras que atiende el Departamento de Ingeniería Eléctrica
y Electrónica del Campus Estado de México.
Con estas acciones, el TEC de Monterrey Campus
Estado de México refrenda su compromiso en la formación de
profesionistas altamente competitivos en su campo laboral, a través
de alianzas estratégicas con empresas líderes de nivel
internacional.
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